En esta emisión:
- El programa aborda el tema de «contenido y forma» desde una perspectiva filosófica, destacando su relevancia en el diseño instruccional.
- Se discute la relación entre filosofía, psicología y educación, destacando cómo diversas corrientes filosóficas influyen en el diseño de contenidos didácticos.
- Se ejemplifica la importancia de la forma en la comprensión del contenido, como en el caso de los mapas que facilitan la comprensión de la biología celular.
- Se mencionan los Legos como ejemplo de cómo la forma y el contenido se relacionan, destacando cómo la forma final se logra a través de la combinación de diferentes formas más pequeñas.
- Se analiza cómo el diseño instruccional influye en la presentación y comprensión del contenido, adaptándose a diferentes contextos y plataformas de enseñanza, ya sea presencial o virtual.